CANCIONES Y JUEGOS. Y VISITA A LOS COMPAÑEROS.

NOS ENCANTA LA CANCIÓN DEL LOBO. VA VISTIÉNDOSE VISTIÉNDOSE HASTA QUE ESTÁ EQUIPADO Y... CORRE A POR NOSOTROS. QUÉ DIVER ES GRITAR Y CORRER SIN RUMBO FIJO. EL LOBO CORRE Y CORRE PERO NOS REFUGIAMOS EN LA CASITA Y NO NOS PUEDE PILLAR, JE JE.

TAMBIÉN HACEMOS CORITOS, TRENES... ESTAR EN EL PATIO ES ESTUPENDO.

SI QUIERES OIRLA, PULSA AQUÍ:


http://www.youtube.com/watch?v=kVLgrmGBFM0

Y UN BUEN DÍA FUIMOS A VISITAR A NUESTROS VECINITOS DE ENFRENTE. NOS PRESENTAMOS UNO A UNO Y ELLOS A NOSOTROS. HAY HERMANITOS, PRIMOS... PRONTO IREMOS A LA CLASE DE LOS MAYORES, QUE ESTÁN EN EL PISO DE ARRIBA.

Rai se escondió ¿Dónde estará?

Un día no aparecía Rai, nuestra mascota-dragón. Pero... estaba jugando, quiso gastarnos una broma, y pusimos a prueba nuestra capacidad detectivesca. Con la ayuda de una lupa mágica, fuimos localizando las pistas, ¡que nos condujeron al travieso Rai!  Un día se nos va esconder fuera de clase, seguro.

 

Trabajos sobre el conocimiento del cuerpo.

Ya estamos terminando el primer tema que trabajamos en el curso: el cuerpo. Estos días hemos saboreado cositas y percibido olores... algunos extraños, que no reconocimos. Estas son actividades que se pueden hacer en casa.
También ubicamos las partes del cuerpo y de la cabeza; hicimos una silueta y nos colocamos pegatinas en las articulaciones ¡Sin ellas no podríamos hacer muchas cosas, ni rascarnos, jeje! 

Además, imprimimos nuestras manos en la clase de religión.

TRABAJAMOS CON LAS REGLETAS

HOY HEMOS TRABAJADO CON LAS REGLETAS EN CLASE. HEMOS APRENDIDO QUE CADA COLOR SE CORRESPONDE CON UNA CANTIDAD Y HEMOS HECHO DESCOMPOSICIONES DE NÚMEROS

TAMBIÉN LAS HEMOS USADO PARA HACER SUMAS. AL PRINCIPIO PARECÍA UN POCO COMPLICADO, PERO POCO A POCO LO FUIMOS COMPRENDIENDO.

SEGUIREMOS TRABAJANDO CON LAS REGLETAS Y CONOCIENDO NUEVOS COLORES Y LAS CANTIDADES QUE REPRESENTAN.

LA PROTAGONISTA DE LA SEMANA

LA SEMANA PASADA NUESTRA PROTAGONISTA FUE ELENA. AQUÍ LA PODEMOS VER HACIENDO SU PAPEL DE "PROTA", PASANDO LISTA Y REPARTIENDO LOS DEBERES.

TAMBIÉN SIGUIÓ ADORNANDO NUESTRO ÁRBOL DE OTOÑO

Y , POR SUPUESTO, SE LLEVÓ A QUICO Y A MANCHITAS EL VIERNES A SU CASA. PASARON JUNTOS UN FIN DE SEMANA GENIAL, YA QUE ELENA LOS LLEVÓ AL CAMPO DE FÚTBOL PARA VER A SU HERMANO JUGAR UN PARTIDO.

ACTIVIDADES EN CLASE.

RASGAR  NO  ES SOLO  ROMPER  PAPELITOS.  PRECISA  COORDINACIÓN  DE  LOS  DEDOS, HABILIDAD... Y  ADEMÁS  LUEGO  TIRAMOS  LOS  PAPELES  EN  NUESTRA  PAPELERA  DE RECICLAJE,  QUE  ESTÁ  SEPARADA  DE  LA  DE  LOS  RESTOS  DEL  DESAYUNO  DE  MEDIA MAÑANA.  LLEVARLOS  EN  LA  BANDEJITA  TAMBIÉN  REQUIERE  EQUILIBRIO.
LOS  COMPIS  DE  4  AÑOS  SABEN  PEGARLOS  EN  SU  FICHA  CON  PEGAMENTO  DE BARRA.
Y  COMO  LLEGA  EL  FIN  DE  SEMANA,  EL  VIERNES  TERMINAMOS  DISFRAZADOS  DE PAYASITOS.  LOS  DE  COMEDOR, QUE  SALEN  ANTES,  DEBIERON  GUARDAR  EL  GORRITO PARA COMER, NO VAYA A  CAERSE  EN  EL  PLATO,  JEJE.  AUNQUE  NO  FUE  FÁCIL CONVENCERLOS.

 

 

CADA DÍA AVANZAMOS MÁS.

¿QUIÉN  DIJO  QUE  ÉRAMOS  MUY  CHIQUITINES?  CADA  DÍA  APRENDEMOS  HABILIDADES  NUEVAS.
AQUÍ  ESTAMOS  SUBIENDO  Y  BAJANDO  ESCALERAS  (QUE  ES  OTRO  APRENDIZAJE, YA  QUE  DEBEMOS  IR  POR  LA  PARED  Y  ESCALAR  MUCHO)  PARA  PONERNOS  DELANTE  DE  LOS  ORDENADORES.  DE  MOMENTO  LOS  DE  TRES  AÑOS  ESTAMOS  SOLO  UN  RATITO  PARA  HACERNOS CON  EL  MANEJO  DEL  RATÓN.  LOS  DE  4  AÑOS  NOS QUEDAMOS  MÁS  TIEMPO.
TAMBIÉN   MANEJAMOS  MEJOR  NUESTRAS  MANITAS.  LA  CARA  DE  CONCENTRACIÓN LO  DICE  TODO:  ENSARTAR  Y  HACER  COLLARES,  COSER...   LOS  MAYORES,  COMO  NO,  CON  MAYOR  DIFICULTAD.